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摘要:
新建本科院校课程体系建设滞后于高等教育的发展速度,制约了院校教学质量的提升.从历史的沿革和国外发展的过程,分析课程体系建设的意义,提出树立整体知识观,落实专业知识主体地位,明确人才培养定位的建设思路.通过设计简约连贯的课程体系,整合课程建设内容,推进课程教学改革,实现教育教学的质量的提升.
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培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新建本科院校课程体系建设的几点思考
来源期刊 辽宁对外经贸学院学报 学科
关键词 本科高校 本科课程 课程体系
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 李宏伟 48 121 5.0 9.0
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课程体系
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辽宁对外经贸学院学报
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