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摘要:
为顺应21世纪人才培养的时代发展要求,我校对传统医学教学模式进行了改革,采用将传授知识、提高素质与培养创新能力融为一体的医学人才综合培养模式。本文就我校推行的大学生科研训练与创新性实验计划对医学教学模式的改革进行探讨。计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,将以往单向传授知识的传统模式变为引导学生主动探索知识的新模式,从而激发学生的学习兴趣,有利于培养学生的创新能力和综合素质。
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文献信息
篇名 从我校实施创新人才培养综合计划看医学教育改革
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 科研训练 创新实验 教学改革
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向琳 四川大学华西口腔医学院 12 25 3.0 5.0
2 刘瑶 四川大学华西口腔医学院 18 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科研训练
创新实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
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