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摘要:
分别采用简单相关分析和偏相关分析,对考生高考成绩相关性进行研究。结果表明,简单相关分析所得相关系数无法真实地反映两个学科间的内在联系,需要借助偏相关分析,降低两个参考变量受其它变量的影响,得到准确的相关分析结果。
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文献信息
篇名 简单相关分析与偏相关分析在高考成绩相关性分析中的对比研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 高考成绩 相关分析 偏相关分析
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 O212.1|G633.6
字数 3702字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2014.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安竹月 4 15 1.0 3.0
2 张宏烈 齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院 34 121 6.0 9.0
3 任福栋 12 39 4.0 6.0
7 孙景峰 9 34 3.0 5.0
8 杜可鸣 1 15 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考成绩
相关分析
偏相关分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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5509
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11713
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