参与式教学模式在中学语文教学中的实施

• 作者: 嘎玛永丁
• 来源期刊: 科技展望
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式 教学模式 中学语文 教学 实施方法 运用探索
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

参与式的教学模式与传统观的教学模式有很大的差别。在曾经的教育模式中，学生处于被动地位，教师才是主体。而参与式的教学模式让学生成为了课堂的主体，这一教学模式充分响应了新课改的要求：“以人为本”。本文便在传统教学方法的基础上，将参与式教学模式的操作方法、教学效果以及它的一些特点进行了分析与探讨，这种教学模式的实施将对中学语文教育的教学具有非常重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嘎玛永丁		2	2	1.0	1.0