浅谈初中数学教学中如何体现“让数学走向生活”

• 作者: 李莹
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中数学 数学走向生活 课堂
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

新课标明确指出：“现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用，要培养学生面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学的知识和和方法寻找解决问题的策略”，这就要求教师在教学中提倡数学教学生活化，让数学教学置于生活的背景下，让学生感受数学源于生活，又高于生活，在生活中“体验”数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莹		2	2	1.0	1.0