作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
摘要:工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。但在实际的教学实践中,尤其是选修课的教学中,有些教师往往只注重学生人文性的培养,而忽略了语文知识工具的传授。针对这种情况,本文以粤教版选修二《唐宋散文选读》为例,谈谈在选修教学中如何做到工具性和人文性的统一。
推荐文章
对高中语文选修课教学的几点思考
选修课
个性化
问题
解决措施
高中语文选修课程:变革、困惑与反思
高中语文
选修课
变革困惑
反思
高中语文选修课中存在的问题及思考
高中语文
问题
思考
选修课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论语文选修课教学中工具性和人文性的统一--以粤教版语文选修二《唐宋散文鉴赏》为例
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 语文选修课 工具性 人文性 统一
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑熙哲 广西师范学院文学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文选修课
工具性
人文性
统一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
论文1v1指导