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摘要:
目的 了解少数民族地区初中生心理健康状况及其影响因素,为少数民族地区学生的心理健康干预提供理论依据.方法 整群抽取贵州省某少数民族地区2所中学全部学生共1 605名进行青少年心理健康问卷,内容包括一般情况、心理健康诊断测验(MHT).结果 初中生存在心理问题者431名,检出率为26.95%;女生对人焦虑、自责倾向、身体症状、恐怖倾向得分及MHT总分均高于男生;不同家庭类型、成长环境初中生MHT总分差异有统计学意义(P<0.05);父母学历不同及家庭经济条件不同的初中生MHT总分差异有统计学意义(P值均<0.05);对父母关系不满意的初中生MHT得分高于其他人(P<0.05);父母教养方式不一致的初中生MHT得分高于父母教养方式一致的初中生;父母不同管教方式的初中生MHT得分不同(P<0.05).结论 家庭类型、是否独生子女、成长环境、父母文化程度及教养方式等对初中生心理健康影响作用显著,应引起重视.
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文献信息
篇名 贵州某少数民族地区初中生心理健康状况调查
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 精神卫生 少数民族 学生
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 258-260
页数 分类号 R395.6|R181.8+1
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢平霞 贵阳医学院附属医院心理科 10 77 4.0 8.0
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