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摘要:
采用问卷调查法,通过对成都工业学院2010级与2009级学生体育课进行横向比较分析,并对2010级实施必修选项课进行纵向比较分析,探讨体育教学改革效果,优化公共体育课程的教学,为体育专业课程的教学提供参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学体育课设置与教学改革的探讨
来源期刊 成都工业学院学报 学科 教育
关键词 体育课 教学模式 教学效果 终身锻炼
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学改革探索
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G642.3
字数 3736字 语种 中文
DOI 10.13542/j.cnki.51-1747/tn.2014.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海 成都工业学院体育教学部 6 5 2.0 2.0
2 胡波 成都工业学院体育教学部 7 8 1.0 2.0
3 谢明 成都工业学院体育教学部 5 8 2.0 2.0
4 张丽 成都工业学院体育教学部 3 0 0.0 0.0
5 蔡媛怡 成都工业学院体育教学部 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
共引文献  (6)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育课
教学模式
教学效果
终身锻炼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都工业学院学报
季刊
1008-5440
51-1747/TN
大16开
成都市花牌坊街2号
1996
chi
出版文献量(篇)
2182
总下载数(次)
5
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