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如何提高生物课堂教学的有效性
有效性
教学目标
教学方法
教学手段
作业管理
激发兴趣,提高生物课堂教学的有效性
新课程
生物课堂教学
有效性
激发兴趣
浅谈如何提高生物教学的有效性
高中生物
有效性
策略
探究生活——提高初中数学课堂教学的有效性
初中数学
课堂教学
生活化课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 将生活融入课堂,提高生物教学的有效性
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 生物课程标准 教学效果 课堂教学 生物学知识 教学质量 一次性筷子 走进大自然 升学考试 生物课教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42,52
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李素蓉 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物课程标准
教学效果
课堂教学
生物学知识
教学质量
一次性筷子
走进大自然
升学考试
生物课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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