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语文教学中学生自主学习能力的培养
语文教学中学生自主学习能力的培养
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摘要：
语文教学应创设让学生活动的机会，以实践活动来增强学生自主学习的热情，取得自主学习的主动权。在教学中，教师不但要深入到学生中间了解他们心理、生理、学习发展的需要，以取得教育的主动权。而且更要解放学生，把学生自主学习的主动权还给学生，把他们从以课本为中心的传统教学中解放出来。
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文献信息
| 篇名 | 语文教学中学生自主学习能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教学版） | 学科 | |
| 关键词 | 语文 教学 自主学习 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（9） | 所属期刊栏目 | 方法探讨 |
| 研究方向 | 页码范围 | 318-318,319 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 4303字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
语文
教学
自主学习
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4220
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1
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353
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