高职电子技术专业学生职业能力评价研究

• 作者: 刘理云
• 来源期刊: 职教与经济研究
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 评价体系 实施方案
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 47-51
• 页数: 5页
• 分类号: G712

摘要

通过调研企业人才需求状况与高职毕业生的就业情况,发现存在企业严重匮乏高素质技术技能人才与高职生就业困难这一矛盾。成立研究团队,深入企业调研,与兄弟院校交流学习,与企业行业专家、兄弟院校教学专家、管理专家共同探讨,确定我院应用电子技术专业人才培养目标,分析对应岗位的典型工作任务与能力要求,分析国内的研究现状,分析当前高职院校学生综合素质测评方案中职业能力评价存在的弊端,借鉴国内外高职学生职业能力评价体系,构建了一个新型的高职电子技术专业学生职业能力评价体系,并介绍了评价体系的实施主体及流程,介绍了评价标准、评价内容、评份细则、评价方法及评价等级的确定。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘理云		45	69	4.0	6.0