也谈一道难住教师的数学题

• 作者: 慕历壳 李株华
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学题 教师 《中小学数学》 亲身经历 老师 初中版 学生
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

学生拿题求教，教师无法当场解决．这时，教师应该如何处理呢？《中小学数学》初中版2012年第1－2期刊登的《老师，被学生的数学题难住之后》（以下简称文[1]）一文中，梁士亮老师介绍了自己的亲身经历与感悟，梁老师处理问题的方式方法很值得借鉴．文[1]所提供的题目，笔者在多年前也曾遇到过，印象颇深：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李株华		1	0	0.0	0.0
2	慕历壳		1	0	0.0	0.0