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摘要:
本文分析说明,国外各学科教材中关于连续复利的认识和应用都是错误的.
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谈对教材的处理和教材内容与讲授内容的关系
教材处理
教材内容
讲授内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 国外教材中关于连续复利讲授的种种错误
来源期刊 金融经济(理论版) 学科
关键词 年利率 增长率 连续复利
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号
字数 3447字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高俊科 14 30 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1988(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
年利率
增长率
连续复利
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金融经济(理论版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14043
总下载数(次)
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总被引数(次)
42588
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