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原文服务方: 南宁师范大学学报(哲学社会科学版)       
摘要:
恢复高考以来,供高校文科专业使用的逻辑教材相继出版了几十本。有的教材一再修订出版,很受读者欢迎。但金无足赤,有些逻辑教材存在着瑕疵,某些逻辑知识有误,某些论证缺乏充足理由,某些例证用错,由于审校环节的疏漏,这些逻辑教材竟然犯了一些逻辑错误。笔者试析一些逻辑教材所犯的逻辑错误,供编写逻辑教材的专家参考,并就教于方家。
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文献信息
篇名 试析一些逻辑教材所犯的逻辑错误
来源期刊 南宁师范大学学报(哲学社会科学版) 学科
关键词 逻辑教材 逻辑错误
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-140
页数 13页 分类号 B812|G420
字数 语种 中文
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逻辑错误
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期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
双月刊
2096-7349
45-1410/C
大16开
南宁市明秀东路175号
1973-01-01
中文
出版文献量(篇)
2143
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