探讨美学在初中化学科学探究中的体现

• 来源期刊: 数理化学习(教育理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 科学探究 美学 体现
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

科学探究是初中化学教学中的重点也是难点.对于初中学生来说化学是难的,科学探究更是难上加难,在心理上,学生对化学就充满畏惧.本文从感性的角度去看理性的科学探究,从美学角度去解读化学、解读科学探究,发掘科学探究的美学价值,提出教师要努力探索和发现中学化学教材内容中关学价值,用美学的观点指导教学、激发求知欲,推动学生不断去探求真理.