初中语文练习设计的价值取向

• 作者: 席加宏
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 练习设计 价值 语文练习 语文教学质量 学习生活 练习方式 实践活动
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

长期以来，初中语文练习一直高耗低效，练习方式落后陈旧，价值取向直指应试，导致原本充满趣味且丰富多彩的言语实践活动变得索然寡味，难以激发学生进一步学习语文的动力和兴趣。怎样还语文练习以新的活力，使之以崭新的面貌走进课堂，走进学生的学习生活，让学生在充满生机的语文练习中感受到语文学习的乐趣，已成为当前提高初中语文教学质量亟待解决的问题。

作者信息

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1	席加宏		6	0	0.0	0.0