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摘要:
课堂上,我给学生看《非诚勿扰》林汉奇追求骆琦那一段。当27号女嘉宾刘口爆灯走上台时,很多学生发出了各种嘘声、笑声、起哄声,无他,只因为刘矗身材比较壮实,和大家心目中长发飘飘水蛇腰、前突后翘面容姣的美女形象相差甚远。我在此停下,问学生:在座的各位,有谁不介意别人问起你在哪个学校读书?又有哪位同学的爸爸妈妈会很自豪地和亲威朋友同事说孩子在职校念书?总是有死要面子的同学装着不理解我的问题,梗着脖子在那里说自己无所谓。再无所谓,在班里也是少数。况且有的同学那副“死猪不怕开水烫”的表情其实已经将内心的苦楚暴露无遗了。
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文献信息
篇名 从互相欺凌到彼此尊重
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 尊重 《非诚勿扰》 美女形象 学生 同学 课堂 读书 学校
年,卷(期) jsblzxk_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G456
字数 语种
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研究主题发展历程
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尊重
《非诚勿扰》
美女形象
学生
同学
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期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
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