基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一项前瞻性研究表明,口吃并不会阻碍学龄前儿童的社交、语言或情感发展,支持使用观察等待法来进行干预. 澳大利亚一家儿童研究所的研究人员发现,患有口吃的4岁儿童,在性格或心理健康方面并未与其同龄儿童有任何不同. 研究人员在《儿科杂志》上写到,口吃儿童的语言技巧、非言语认知及与健康相关的生活质量,实际上都胜过非口吃儿童. 很多人认为,长期患有该病会对生活质量、教育成就产生重大影响,进而可能会导致精神疾病如社交恐惧症.但该研究小组解释道,这些研究结果驳斥了这样一种观点,即认为从一开始预后就很差.
推荐文章
学龄前儿童日常运动特征及影响因素
运动
影响因素
学龄前儿童
调查
学龄前儿童行为问题及影响因素分析
学龄前儿童
Conners父母问卷
行为问题
多动
海岛城乡学龄前儿童适应行为及影响因素
海岛城乡
学龄前儿童
适应行为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 口吃对学龄前儿童没有不良影响
来源期刊 健康娃娃 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 健康百科
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康娃娃
月刊
1009-3672
31-1835/R
上海市斜土路2669号英雄大厦2601-2602室
chi
出版文献量(篇)
1675
总下载数(次)
1
论文1v1指导