基于需求分析的高职ESP写作教学反思——以对外贸英语专业毕业生的跟踪调查为据

• 作者: 李宗文
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 需求分析 高职ESP写作教学 外贸英语专业
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 78-83
• 页数: 6页
• 分类号: H319

摘要

根据对136位从事外贸工作的外贸英语专业毕业生的跟踪调查,以定量与定性相结合的研究方法分析出外贸工作对高职ESP写作能力的需求情况,揭示了高职ESP写作教学形成的基础能力、应用能力及发展能力与需求的相关性,并根据调查结果从需求分析、课程设置、教材选编、教学方法和测试方式5个方面对高职ESP写作教学进行了全面反思,提出了改进方向与措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宗文	顺德职业技术学院外语学院	38	54	3.0	5.0