高三数学试卷讲评课开展说题活动的实践与感悟

• 作者: 陈启南
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 试卷讲评 说题 教学实践 教学感悟
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 60-61,65
• 页数: 3页
• 字数: 2909字
• 语种: 中文

摘要

在分析高三数学试卷讲评课中存在的问题的基础上,通过展示讲评课中开展学生说题实践,说明说题可以暴露学生思维偏离的误区以及知识薄弱点,同时也给学生出彩的机会,提高学生的数学交流能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈启南		10	2	1.0	1.0