20世纪小提琴教学理论阶段性研究

• 作者: 李薇
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 小提琴 教学 理论
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小提琴教学理论是小提琴演奏不断发展演变的基石,它支撑着小提琴艺术的传承与进步.进入20世纪后,小提琴教学进一步完善了自身的理论与实践体系,从更多角度阐释了小提琴演奏理论与实践技法,促进了小提琴演奏的大发展.本文中,笔者对20世纪小提琴教学理论进行了系统的梳理、比较、分析和评价,希望能为当代小提琴教学工作的开展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李薇		7	6	1.0	2.0