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摘要:
本文以绦原一男的数学经历为出发点,运用形式分析的方法对其最后的作品蓼科山地初等几何计划进行解读.并结合其其他作品中体现出来的具有一致性与连贯性的特征,试图探索绦原一男在建筑设计中所强调与关注的方面,以及其构筑自我建筑世界的基石.
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方法
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《初等几何研究》课程教学策略探究
初等几何研究
学习心理
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 理想几何建构的世界——篠原一男蓼科山地的初等几何计划解读
来源期刊 建筑师 学科
关键词 篠原一男 蓼科山地的初等几何计划 数学 日常性
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 建筑师走廊
研究方向 页码范围 40-45
页数 6页 分类号
字数 5204字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪原 华中科技大学建筑与城市规划学院 32 553 11.0 23.0
2 陈立镜 华中科技大学建筑与城市规划学院 5 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
篠原一男
蓼科山地的初等几何计划
数学
日常性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑师
双月刊
1001-6740
11-5142/TU
大16开
北京市三里河路9号中国建筑工业出版社
2003
chi
出版文献量(篇)
1683
总下载数(次)
8
总被引数(次)
8543
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