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摘要:
《义务教育语文课程标准》(2011年版)中明确要求:“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
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新课标下学生写作能力的培养
新课标
写作能力
培养
浅谈如何培养学生的写作能力
学生
写作能力
兴趣
层次
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下学生写作能力培养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 写作能力培养 引导学生 《义务教育语文课程标准》 新课程背景 口语交际能力 思想感情 热爱祖国 语言积累
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军礼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力培养
引导学生
《义务教育语文课程标准》
新课程背景
口语交际能力
思想感情
热爱祖国
语言积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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