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摘要:
党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,其中,“以人为本”是科学发展观的核心内容。“以人为本”的提法由来已久,它具有深层次的哲学内涵。
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文献信息
篇名 “以人为本”理论的哲学内涵
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 以人为本 哲学基础 人本主义
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 1774字 语种 中文
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1 杨丽丽 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
哲学基础
人本主义
研究起点
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期刊影响力
河南教育(高校版)
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出版文献量(篇)
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