美国医学人文教育对我国高等医学院校医学英语教学的几点启示

• 作者: 王恬
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学 人文 医学人文教育 思考
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G513
• 字数: 4766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969./J.ISSN.1004-6763.2014.07.051

摘要

医学与人文素质教育息息相关。通过回顾近年来医学人文素质教育在美国和中国的发展，继而从教育理念、教学方法、师资建设、校园文化建设几方面揭示了对我国高等医学院校医学英语教学的建议和设想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恬	南方医科大学外国语学院	9	68	4.0	8.0