作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文介绍了我校构建信息技术条件下的卓越课堂模式的做法和成效,突出信息技术与课程融合、课题研究,达成提高课堂教学质效,促进师生综合素质和学校整体工作跨越式发展的目标.
推荐文章
关注全体学生构建高效信息技术课堂
初中信息技术
分层教学
任务教学
小组学习
关注全体学生培养信息素养
全体学生
信息素养
信息技术
如何将小学数学课堂面向全体学生
兴趣
参与度
自主
环境
打造深度学习的小学信息技术课堂
深度学习
信息技术
编程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关注全体学生打造卓越课堂实现均衡发展——白芒小学信息技术条件下卓越课堂模式构建
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 卓越课堂 信息特色 跨越发展
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号
字数 4160字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄水平 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
卓越课堂
信息特色
跨越发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
论文1v1指导