高中英语教学中“差异教学”的初探

• 作者: 王秀芝
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高中英语 学生差异 差异教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

差异教学是指在班集体教学中立足于学生个性的差异，满足学生个别学习需要，以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。笔者尝试着将差异性教学理论用到高中英语教学中，显示出差异教学的实用性和有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀芝		3	8	1.0	2.0