《环境保护概论》课程教学模式的实践探究

• 作者: 李莲华 高海英
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 环境保护 高校 课程建设 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G421

摘要

《环境保护概论》课程旨在提高学生的环境保护意识,为以后步入各行各业的社会人才注入环保理念,对该课程进行教学改革有着重要的实际意义.实例、参观的教学方式激发了学生的学习兴趣,加深了学生对知识的理解和掌握,提高了课程的教学效果,同时通过开展规划设计等实践环节,巩固了教学成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高海英		13	70	2.0	8.0
2	李莲华		13	98	4.0	9.0