创设个性化的计算机课堂

• 作者: 周滨
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 和谐课堂 展现个性
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

学习是人的本能行为，教师是知识传承的引路人，而在传统的教学中，总在教师的“一言堂”，学生被动地接受中完成知识的传承。如何在指导学生学习的同时让他们展示自己最闪亮的才能呢？笔者结合教学实践，认为可从几个方面加以尝试：一、角色互换让学生成为课堂的主人；二、构建和谐的课堂氛围；三、在计算机教学中展现学生的个性；四、充分发挥多维性评价的魅力

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周滨		3	1	1.0	1.0