伟大的错觉与美妙的享受——通感在音乐欣赏教学中的运用

• 作者: 马晓菲
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 审美通感 听觉感官 音乐联想 通感效应
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G633.951

摘要

在欣赏音乐作品时，通感会带给欣赏者具体画面、声响之外的审美意蕴，其产生的美感将使乐曲意味悠长、情感浓郁。同时，通感能帮助学生更好地理解和诠释作品的思想感情。并形成一种美的情感、美的心态、美的体验和美的效果，从而使学生的心理和精神在音乐中得到美的享受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓菲		13	2	1.0	1.0