面向临床的病理实习课教学改革意义与方法

• 作者: 潘红波 秦雯 马韵
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 临床 病理实习课 教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教与学研究
• 页码范围: 328-329,330
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201403029

摘要

针对目前病理学教学中存在的问题，介绍了从提高医学生临床思维能力、适应临床医学新发展、提高学生主动学习兴趣等三方面，进行病理实习课改革的一些方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马韵	广西医科大学第一附属医院病理科	78	473	11.0	18.0
2	秦雯	广西医科大学第一附属医院病理科	22	94	5.0	8.0
3	潘红波	广西医科大学第一附属医院病理科	18	49	4.0	5.0