高职学生职业能力标准开发研究——高职院校教学管理预警路径选择

• 作者: 叶华 孟敬
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力标准开发 教学管理 预警
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

高职学生职业能力标准开发是人才培养质量管理预警的重要路径之一.在实践中,借鉴CQAF参考模式,通过高职学生职业能力标准开发实施探讨管理路径,为高职院校教学管理预警质量标准提供参照系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶华		62	185	7.0	11.0
2	孟敬		31	91	5.0	8.0