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摘要:
针对近化学类专业无机化学课程学时较少但要求比较高的特点,突破以往主要靠削减元素化学内容来压缩学时的做法,从无机化学各部分之间内在的联系入手,对课程内容进行优化整合,构建了新的课程体系,编写出适合少学时无机化学课程教学的教材,取得了比较好的教学效果。
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关键词云
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文献信息
篇名 少学时无机化学课程体系的创新与实践
来源期刊 高教研究与实践 学科 教育
关键词 优化整合 课程体系 无机化学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚南 16 45 3.0 6.0
2 金为群 21 342 8.0 18.0
3 权新军 21 207 8.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
优化整合
课程体系
无机化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
季刊
16开
长春市前进大街2699号
1982
chi
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1689
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