高校英语专业教学模式创新路径探析

• 作者: 赵辉辉
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 高校 英语专业 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 字数: 7125字
• 语种: 中文

摘要

英语专业教学模式创新是近年来国内外语教育界关注的焦点之一.创新英语专业教学模式已经成为学界的共识,也符合人才培养模式改革发展的战略目标.本文分析了我国高校英语专业的内涵及科学定位,剖析了英语专业教学模式的几种现实路径,并着重对研究性教学模式、建构主义教学模式、“E+”教学模式、新型课堂教学模式等进行了深入探讨,表明我国高校英语专业教学模式创新取得的辉煌成就,指出其为当前英语专业教学改革提供了可行性的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵辉辉	武汉大学外国语言文学学院	12	17	2.0	4.0