作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高职英语口语教学实践中,怎样突出高职特色,能够学有所用,学以致用,是我们当前亟待解决的问题.从高职学生的心理特征和学习特点出发,着眼于提高学生的英语口语交际能力,论述活化高职英语口语教学的策略.
推荐文章
活化教学在高职英语口语教学中的运用
活化教学
高职英语
口语教学
教学现状
浅议高职英语口语教学策略
高职英语
英语口语
课堂教学
浅议高职英语口语教学策略
高职英语
英语口语
课堂教学
情感策略在高职英语口语教学中的应用
口语教学
情感策略
高职英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活化高职英语口语教学的策略
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 文学
关键词 高职英语 口语教学 活化策略
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 H319.3
字数 2426字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔媛 10 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职英语
口语教学
活化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
论文1v1指导