人教版初中《语文》教材修辞内容存在的问题及其对策

• 作者: 蒋华
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 修辞知识 教学内容 《语文》教材 初中 人教版 高中语文教材 修辞观 学者
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

关于初中修辞方面的知识，曾有多位学者进行过研究。有学者从内容方面进行研究，如徐耀中（1986）认为，初高中语文教材对修辞知识的安排存在量少、内容残缺和安排较乱等问题。曹晓斌（2005）曾认为，初高中修辞教学内容存在缺乏广度、深度，也缺乏对运用因素的分析等问题。具体对策为形成正确的修辞观，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋华	贵州凯里学院人文学院	5	1	1.0	1.0