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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教材中,插图属于重要组成部分,对语文教学具有辅助作用.从小学语文教材现状来看,教材插图还存在一定问题,这些问题对插图功能具有一定影响.因此,探讨插图存在问题具有教育价值.阐述了教材插图的作用,对插图存在问题及解决问题对策进行探讨,希望此研究能够为教材设计者提供一定启示.
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文献信息
篇名 小学语文教材插图存在问题与对策探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教材插图 问题
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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