山区小学作文教学感悟

• 作者: 蹇秀义
• 来源期刊: 遵义科技
• 学科: 教育
• 关键词: 山区 小学 教学 信息交流 课外读物 学生 写作
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

一提起作文，不少学生就不同程度地发愁、害怕甚至反感，提笔就抓耳挠腮，半天写不出一个字来。山区小学学生更是如此。由于山区的信息交流不通，学生见闻受到限制，课外读物少，所以一到作文课就觉得无事可写。现就如何激发山区学生的写作兴趣，提高其写作水平，谈谈笔者的点滴做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蹇秀义		1	0	0.0	0.0