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《电子设计自动化技术》课程改革与实践
《电子设计自动化技术》课程改革与实践
作者:
任晓娜
刘莉琛
张洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职课程改革
职业能力培养
摘要:
《电子设计自动化技术》是电子信息类专业的重要专业课程.传统的课程教学已经跟不上社会的发展,因此在学校的国家骨干高等院校建设中,在高职教育以职业能力培养这一目标指导下,进行了《电子设计自动化技术》课程改革.本文首先指出课程目前存在的主要问题,然后分别阐述了课程内容、教学模式、实施过程中角色的转变以及考核机制四个方面的改革实践,最后总结了课程改革的成效并提出继续深化课程改革的建议.
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实践教学改革
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电子设计大赛
中职教学
电子技术
课程改革
内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
《电子设计自动化技术》课程改革与实践
来源期刊
成都纺织高等专科学校学报
学科
工学
关键词
高职课程改革
职业能力培养
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
106-108
页数
3页
分类号
TN02
字数
4018字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张洁
成都纺织高等专科学校电气工程学院
5
28
2.0
5.0
2
任晓娜
成都纺织高等专科学校电气工程学院
17
37
3.0
5.0
3
刘莉琛
成都纺织高等专科学校电气工程学院
8
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高职课程改革
职业能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
主办单位:
成都纺织高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-5184
CN:
51-1782/TS
开本:
大16开
出版地:
成都市郫县犀浦镇
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2165
总下载数(次)
18
总被引数(次)
6052
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