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摘要:
高中物理的主要教学渠道是课堂教学,要在有限的课堂时间里让学生掌握尽可能多的知识,教师就必须要探索多种途径,提升物理课堂教学效率.随着新课程改革的不断深入发展,高效教学备受人们重视,这就更要求教师必须要紧密结合新课改有关标准和要求,探索出高效的物理课堂教学方式.
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浅谈如何打造高效物理课堂
高中物理
高效
学生
自主
合作交流
创新
结合新课标先进理念打造高效物理课堂
新课标理念
高中物理
高效课堂
物理课堂的互动需要提问的艺术
提问
提问艺术
素质教育
师生互动
聚焦核心素养打造高效物理课堂
核心素养
高效课堂
变式训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 打造高效互动的物理课堂
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 高效活动 高中物理
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 课堂艺术
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1964字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪小敏 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2013(1)
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2014(1)
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2014(1)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高效活动
高中物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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