对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨

• 作者: 于文峰
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 政治教学 生活化
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 其他
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

政治知识以实际社会生活为源泉，所以政治教学也不能脱离实际生活，将教学形式、内容与生活有机地结合起来既有助于学生理解知识，又能激发学生学习兴趣，使其积极主动地投身到课堂教学当中。另外，开展整治教学，目的就在于使学生将课本上所学习到的理论知识应用于实际生活当中，去解决客观存在的问题。