让趣味化走进化学课堂

• 作者: 冯锦秀
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 化学
• 关键词: 学习兴趣 课堂教学 趣味化 激发
• 年，卷（期）: jcjyltls,（2）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: O6

摘要

让趣味化走进化学课堂能够吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣；能够让学生在轻松愉悦的课堂中主动地去学习；能够促使学生主动去体验探究学习内容，将学习内容运用于生活，更好地达到教学的三维目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯锦秀		1	0	0.0	0.0