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浅谈高中学生上机操作能力的培养
浅谈高中学生上机操作能力的培养
作者:
杨小刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
上机操作能力
信息技术
任务驱动
摘要:
高中信息技术课程是一门具有很强实践性的技术性课程,其目的是培养学生的信息素养,进而提升高中学生的综合素质。只有通过对学生上机操作能力的培养,才能提升学生的信息素养。然而,由于高中学生群体的特殊性,教师需要从多个角度人手才能取得一定的效果。通过多年的教育教学的实践经验,我认为,应当从以下几方面人手:遵循让教学符合客观的认知规律;放手让学生有足够多的上机操作机会;评价让每个学生都得到提高。
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文献信息
篇名
浅谈高中学生上机操作能力的培养
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
高中生
上机操作能力
信息技术
任务驱动
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-88
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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杨小刚
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上机操作能力
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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