浅谈高音训练教学

• 作者: 刘新义
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 高音 高音训练 颤音 尾颤音
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 音乐时空
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 字数: 2365字
• 语种: 中文

摘要

高音训练课，首先要纠正学员天赋决定音高的形而上学观点，让他们辩证地看音域，认识到后天地训练可以在一定限度内扩展音域，提高歌唱的音高，增强他们练习高音的信心。其次要遵守循序渐进的教学原则，半音半音地升高，在扩展的音域稳定之后，再修饰声音，增加大幅颤音、小幅颤音和尾颤音。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新义	郑州升达经贸管理学院艺术系	13	13	2.0	3.0