常州高职教育园区校本文化资源状况及其保护利用

• 作者: 倪筱荣
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校本文化 校本文化资源 常州高职教育园区 高职学院
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G717

摘要

常州高职教育园区5所高职院前身皆为中专，校本文化资源并不丰富，加之拆老校建新校的原因．校本文化资源丢失严重。保护、利用意识不强甚至基本没有保护利用意识．是5所学院校本文化资源丢失严重、即使拥有一定的校本文化资源也未能充分开发利用的主观原因、建议：进行校本文化资源保护利用的宣传教育：抓紧时间编纂校史．特别要重视学校建校和发展过程中各种理念的整理和开发：对老教师老职工深度访谈，回忆校史上有意义的事件、故事．整理成文字材料；积极搜寻学校各个时期的文物；敦促校友在校本更化资源的搜集、整理方面有所作为；利用校本文化资源从理念开始从上至下建设校本文化．或将校本文化资源的各种碎片系统化．从中寻找学院当下及未来各种教育教学工作的发轫点．既使学院当下及未来各种教育教学工作找到自己独特的历史源头．以显现某种特色．又能激活这些校本文化资源，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪筱荣		19	23	3.0	4.0