国外补习教育政策：特点、经验及启示

• 作者: 隋亚迪
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 影子教育 补习教育政策 学生安全 日本 韩国
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G459
• 字数: 2405字
• 语种: 中文

摘要

补习教育主要是指中小学生为了提高学习成绩参加的正规学校以外的学习。不同国家对补习教育持不同的态度，因此，出台的相关政策也不尽相同。本文主要从国外补习教育概况、补习教育政策特点、补习教育政策的经验等方面对国外补习教育政策进行研究。相比较而言，日本和韩国的补习教育政策最为完善。对于补习教育，首先应该确保学生的安全，在此基础上，解决教育补习产生的教育不公平、补习费用过高、补习教育对主流学校的影响等问题，最终的目的是为了促进补习机构和主流学校的和谐发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋亚迪	辽宁师范大学教育学院	1	10	1.0	1.0