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当前高校家校双向合作育人机制存在的问题及对策
当前高校家校双向合作育人机制存在的问题及对策
作者:
胡足凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校家校合作
双向教育机制
问题
对策
摘要:
高校家校双向合作育人机制已经成为一种有效的教育手段,是未来全球各国高等教育发展和改革的必然趋势。高校家校合作对大学生的健康成长发挥着非常重大的作用,是学校教育、家庭教育和社会教育有力互补的重要渠道。高校教育工作者和学生家长只有主动更新观念,并落实到实际行动上,建立优势互补、平等协作和目标明确的高校家校双向合作育人机制,才可以为当代大学生的健康成长营造一个良好的育人环境。
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校企合作育人
机制设计
高校家校合作教育存在的问题及对策研究
家校合作
学校教育
家庭教育
合作教育
教育模式
浅析小学教育阶段家校合作中的问题及对策
家校合作
教师
家长
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
当前高校家校双向合作育人机制存在的问题及对策
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
高校家校合作
双向教育机制
问题
对策
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
高教管理
研究方向
页码范围
830-833
页数
4页
分类号
G641
字数
5611字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡足凤
广西梧州学院工商管理系
5
15
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3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
高校家校合作
双向教育机制
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
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