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情景剧在中职英语口语课堂中的教学探析
情景剧在中职英语口语课堂中的教学探析
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摘要：
分析中职英语口语教学的现状，阐述了情景剧表演在英语口语教学的优点，探索情景剧表演在中职英语口语课堂中的有效运用，并对其成效进行分析。
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文献信息
| 篇名 | 情景剧在中职英语口语课堂中的教学探析 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | |
| 关键词 | 情景剧 中职英语口语教学探析 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | 学创新 -- 外语教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-92 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2241字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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