视觉符号在幼儿体育活动中的运用

• 作者: 黄玲
• 来源期刊: 江苏幼儿教育
• 学科: 教育
• 关键词: 视觉符号 幼儿体育活动 体姿符号
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G613.7

摘要

视觉符号作为一种非语言符号在幼儿园体育活动中常常被运用,本文分别以实物符号、图形符号、文字符号和体姿符号为例,重点探索视觉符号在幼儿体育活动中的运用策略,并以此为手段培养幼儿体育活动兴趣和习惯,促进幼儿体育运动能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玲		17	1	1.0	1.0