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摘要:
从字面上就能看出,田径教学包含两大部分,即田赛类和径赛类.从成绩的体现方式来看,二者的差异可谓泾渭分明,一个是以速度决雌雄,一个是以距离或高度论英雄.但是,从其训练目的来看,二者的目标可谓异曲同工.笔者总结发现,二者目标能否实现就取决于一个包含耐力素质、力量素质、速度素质、坚韧素质在内的综合素质的水平.笔者将在接下来文章中就“中学田径教学目标中几大素质的要求与实现”这一话题发表看法.希望能够为广大以中学田径教育为职业的朋友们带去帮助.
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文献信息
篇名 论中学田径教学目标中几大素质的要求与实现
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 中学田径 素质要求 素质实现
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王博 30 153 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学田径
素质要求
素质实现
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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